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ドイツ

  • 2020年4月10日

第6期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 2月編~

※こちらは2020年2月時点の報告書で、現在は帰国しています。 <一番印象に残っている授業は何ですか> A2からB2までの授業、すべてが印象に残っていますが、B2の授業は私にとってとても難しかったので特に印象に残っています。1月の月次報告でもご報告し […]

  • 2020年3月9日

第6期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 1月編~

※こちらは2020年1月時点の報告書で、現在は帰国しています。 <今年はどのように授業に取り組みたいですか> B2の授業が始まって、様々なことが大きく変わりました。授業内で使用できる辞書が独独辞典のみになり、毎日新しい単語に出会い、意味を辞書で調べて […]

  • 2020年2月28日

第6期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 12月編~

<テスト対策はどのようなことをしましたか> 今回、クラスが上がり難易度も上がったことで家で勉強する時間を増やしたり、友達や先輩の例を参考にして、壁に単語リストを貼ったりして常に勉強できるようにしていました。そして、口頭試験に備えて今タンデムを組んでい […]

  • 2019年12月30日

第6期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 11月編~

<授業の予習・復習、自習は何をしていますか> 授業の予習復習は、教科書の巻末に載っている単語の意味を各章ごとにまとめて覚えるようにしています。授業では時間がなく、教科書のすべてを行うことができないので、問題として触れなかったものの知らない単語はたくさ […]

  • 2019年11月29日

第6期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 10月編~

<日本の授業との違いはありますか> 授業形式は日本で受けていた授業とあまり変わらなかった印象です。文法を中心にテキストを使ったり、板書したりしていました。ただ、日本で受けていた授業よりは、ペアワークが多くてコミュニケーションを常にしていたと思います。 […]

  • 2019年8月26日

第5期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 6月編・その2~

<テスト対策はどのようなことをしましたか> スピーキング対策では、お題について10分間話すというものなので様々なテーマをある程度の時間話せるように、友達とお題を出し合い、聞いているほうは相手のミスを修正するという方法で友人と協力し合って対策をしました […]

  • 2019年8月23日

第5期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 6月編・その1~

<テスト対策はどのようなことをしましたか> 今回のテストは前回のクラスと違い、リーディングとリスニングが増え難易度が上がりよりいっそう対策が必要となりました。しかし、リーディングとリスニングのテスト対策は家でできることがあまりないと思ったので、授業に […]

  • 2019年7月31日

第5期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 5月編・その2~

<授業の予習・復習、自習は何をしていますか> 授業の予習としては教科書の次の課の単語を調べたり、どのような文法を習うのかなどに目を通しています。復習では宿題をする事は勿論、その日の授業で習った単語をノートにまとめて覚えるようにしてます。日本の授業に比 […]

  • 2019年7月28日

第5期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 5月編・その1~

<授業の予習・復習、自習は何をしていますか> 学校で使用している教材はテーマがいくつかあり、テーマに沿って新しい文法や単語や表現などを学びます。クラスが上がってからは取り扱う内容も難しくなり、新しい単語を1日でたくさん吸収しなければなりません。授業中 […]

  • 2019年6月26日

第5期生・ドイツ留学便り~ライプツィヒ大学 4月編・その2~

<日本の授業との違いはありますか> 日本の授業との大きな違いの一つ目は授業時間の短さだと思います。interDaFでは毎日朝の8時から始まり午後1時15分に終わります。そのため短時間で集中して授業に取り組むことができています。また同様に授業時間が短い […]