保育

• 2026年7月27日

【人間教育学専攻】「つくる」「見る」「暮らす」から、美術と教育を問い直す ― 早川研究室 ―

早川研究室では、美術教育、表現活動、生活の中に息づく美術文化を手がかりに、人がどのように世界を受け止め、表し、着目し、読み解くのかを研究しています。 絵を描く。ものをつくる。作品を見る。景色に心を留める。 こうした行為に含まれる経験を、教育実践、作品 […]